Biblioteca Digital

La Inmigración árabe en México: Integración Nacional e Identidad Comunitaria

Reconstrucción del tejido social en el aula

La construcción del concepto de paz: paz negativa, paz positiva y paz imperfecta.

La paz transformadora: una propuesta para la construcción participada de paz y la gestión de conflictos desde la perspectiva sociopráxica.

La misión de un discurso filosófico en la construcción de paz

Políticas y programas para escuelas más seguras: ¿Las medidas “contra el bullying” obstruyen a la educación para la construcción de paz?

Paz con género femenino: Mujeres y construcción de paz.

Familia y escuela como entidades fundamentales en la construcción de paz.

Gobernanza, gobernabilidad y conflicto como conceptos en la construcción de paz

Estadocentrismo, sociocentrismo y estatismo en la construcción de paz posbélica

Cultura de paz y resolución de conflictos: La importancia de la mediación en la construcción de un Estado de Paz

Diseñar el futuro: una revisión de los dilemas de la construcción de paz para el postconflicto

Ciudadanías Comunicativas y construcción de paz: la Agenda de Paz de Nariño

Retos de la psicología en la construcción de paz en Colombia: ¿fatalismo o ingenuidad?

Primera infancia desde las neurociencias: una apuesta para la construcción de paz

Prácticas y experiencias colectivas ante la guerra y para la construcción de paz: Iniciativas sociales de paz en Colombia

Una reflexión sobre la violencia y la construcción de paz desde el teatro y el arte

Contribuciones de la institución educativa al postconflicto: Humanizarte, una propuesta pedagógica para la construcción de paz

El proceso de construcción de paz colombiano más allá de la negociación: una propuesta desde la Paz Transformadora y Participativa.

Causas de la deserción escolar, en las telesecundarias de la zona 55